גלרית לאמנות

מרחבי התצוגה ביהל"ם עוצבו כך שיהיו נגישים ומודולריים, קלים לעיצוב ומתאימים את עצמם היטב כרקע להצבת תערוכות, מסרים, מידע, ויצירות של תלמידים.
 

הצוות החינוכי פועל בעקבות רעיונותיו של לוריס מלגוצ'י (מייסד השיטה החינוכית רג'יו אמיליה שבאיטליה) שטען, כי ילדים ניזונים משלושה מקורות חינוכיים: ההורים, המורים המחנכים והסביבה. הוא כינה את הסביבה, הכוללת את המרחב המשותף של הרחוב, בית הספר התקשורת: "המורה השלישי". ברוח זאת, החלל המרכזי של ביה"ס מתאים את עצמו כל פעם מחדש למועדי השנה. 
 

בשנת תשפ"ד הוצגו בחלל המרכזי התערוכות הבאות:
שנה טובה – תערוכת אגרות ברכה עתיקות וחדשות לכבוד ראש השנה
ים – תערוכה שנועדה להרגיע את הרוחות והחרדות בין אזעקה לאזעקה
לראות את האור – גופי תאורה בדו ובתלת ממד וטקסטים מוארים לקראת חנוכה 
מגדיר צמחים – יצירת מגדירי צמחים בהשראת גינת הפרפרים שלנו לט"ו בשבט 
צבעים – תערוכת חקר אודות הצבעים השונים לקראת פורים
משואה לתקומה – תערוכה צומחת ומתפתחת של עבודות תלמידים שנוצרו בסטודיו יהל"ם במהלך תקופת הזיכרון והעצמאות של מדינת ישראל. הילדים ציירו בפחם בעקבות סיפורי הישרדות בשואה והמשיכו ביצירת בתים אישיים צבעוניים ושרשראות דגלונים בדוגמאות של כחול לבן.